2018-05-08
5月3日下午,记者在衢州市实验学校3年6班的教室里,见到了脚上依然打着石膏的池超老师。 池超老师用的双拐 池老师的脚为什么会受伤? 意外发生在4月28日早上,那是五一小假前的最后一个工作日,也是期中考试。 早上,池超骑着电瓶车赶到学校。结果在停车的时候,电瓶车太重,池老师人瘦,一不小心,停车的时候车子一歪,她撑不住,被车压住了脚。 痛虽然痛,她还惦记着当天的监考任务,好不容易挪开车爬起,一瘸一拐走向教室。 伤脚最好能有地方借力 王芳知道池超是非常有责任心的老师,她记得池超在怀孕的时候一次假没请,有一次在宝宝很小的时候,她的婆婆抱着来到学校,宝宝要妈妈抱,池老师一面动员婆婆继续抱着,一面批完剩下的一点作业,洗过手后才接过宝宝抱。 不一会儿,她看池老师瘸着走进教室,后面跟着拿着冰袋的音乐老师。一问之下,才知道池老师被电瓶车压了。 衢州市实验学校三年六班教室 池老师的伤情马上引起了其他老师的关心,大家劝她回去休息,但当天的期中考试,每个老师都安排了工作,池老师一边敷着冰块一边监考。她还不知道自己已经骨折了。 当天只有语文的考试,考完后,池老师还有3节课,期间她抽空去了衢州市人民医院拍了CT,然后又回到学校继续工作,一直到下午片子出来,医生确诊为脚踝、脚趾等4处骨折,需要打上石膏固定,还叮嘱她需要6个月拆石膏,10个月不要下地。 幸好之后就是五一3天的假期。 上课的时候,池老师并不用拐杖 假期后第一天上班,她早早来到学校,因为行走不便,一整天都坐在班里,只有小范围知道她的伤情,年级组长劝她休息,但她说:“我的双手还很灵活”,坚持上班。其他老师,或是帮忙打饭,或是帮忙维持班里纪律,或是代替班主任带队,分担池超的工作。 假期后的第二天,和她搭班的老师拍下了她一只脚上课的照片,并发在微信群里,大家这才知道池老师的情况。 这是她工作的第三年,3年前,毕业于温州大学的池超通过招考成为了一名老师,这也是接手的第一个班,一晃间,孩子已经是3年级了。很小的时候,她就把碳当作粉笔,在墙上涂画,梦想自己是老师,长大后梦想成真。 脚受伤后,学校也想办法分担池老师的工作,刚好有产假回来的老师,可以给池老师代班代课。 但考虑再三后,池老师坚持自己上课,还有2个月就放暑假了,她说:“对学生来说,考试中建立自信很重要,突然换了老师,肯定要磨合期,重新接受一个老师,需要过程。” 这次期中考试中,她班里语文90分以上人数排全年级第二,很不错的成绩。 拐杖只在行走的时候用,上课的时候,池超就撇开了拐杖,依靠右脚的力量,扶着黑板上课。池老师说,一定得站着上,不然看不到学生。 池老师还说,上课时候不拄拐杖,保证上好课,不能让课堂上的落下。 铃——下课铃响起,下一节是音乐课,孩子们前往音乐教室上课,池老师留在教室里批改作业。 教室后面的黑板报上,这一期的内容正好是:保持乐观的情绪,要热爱生活 热爱自己的工作,热爱学习,过好每一天。 来源:浙江新闻客户端
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