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[人物] 自律少年——池雨晨

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发表于 2024-1-6 21:26:00 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
自律少年——池雨晨

来源:永安市南门小学
时间:2021-11-12

绿动好少年

在这里,一颗颗闪亮的星光将点亮夜空



自律少年——池雨晨


大家好,我是南门小学三年级(4)班的池雨晨。

自律,通俗的说,就是严于律己,在思想,品德,行为上从严要求自己。

自律,从另一种意义上讲就是慎独,指的是人们在个人独自居处的时候,也能自觉严于律已,谨慎对待自己的所思所行。生活中有了自律,才会向自己的目标更进一步。



有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦地对线说:老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝说道:“老弟,不行啊!我的责任就是要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”风筝不听劝告,拼命地摆脱线的约束,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。风筝的不行,是对自由的真正意义不了解,而自律与自由有着紧密的关系。真正的自由都要受到一定的约束和限制,没有任何限制、不受约束的自由是不存在的,这是自律中的一个重要的前提。



学会自律,对人们有很大的好处,它使人自知,能使人学会战胜自己,能使人养成良好的行为习惯。从上幼儿园开始,爸爸妈妈就教我自已的事情自已做。因此慢慢的养成了上学按时到校、专心听讲、认真做作业、发言要举手、上课时不讲小话、不搞小动作等习惯。

自律说起来简单,行动起来则需要毅力,需要从生活中的点点滴滴小事积累起来。

“如果一个事物一个人,
让你觉得眼花缭乱,
那么大概率是错的、假的、低劣的。
最了不起的人和事,
都简洁而优雅,朴素到一剑封喉。”
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 楼主| 发表于 2024-1-6 21:26:20 | 只看该作者
“如果一个事物一个人,
让你觉得眼花缭乱,
那么大概率是错的、假的、低劣的。
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