倾情乐亭文化的池汉章

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倾情乐亭文化的池汉章

作者：刘文秩
来源：乐亭发布
时间：2017.01.06

上世纪六七十年代，在乐亭文化界，池汉章的大名几乎无人不知，他的艺术根底、为人处事给人们留下了深刻印象。

池汉章（1926——2010），天津市蓟县西龙虎峪人。自幼受家庭文化氛围熏陶，酷爱民间文艺，如绘画、装裱、民歌等诸方面均有涉猎。入学读书后，有了一定文化知识，在老一辈的诱导和社会影响下，又发奋学习民间传统说唱艺术，如冀东民歌、乐亭影、乐亭大鼓、河北梆子等，积累了丰富的戏曲艺术知识。青年时期，受进步思想影响，投身我党文艺工作的洪流中，参加了部队文工团，从事文艺宣传工作，并开始练习创作文艺作品，在艺术大环境里得到了锻炼和成长。

建国后，他参加了滦县评剧团，并担任副团长，主管业务，负责剧本编写和音乐创作等工作。1959年随团来乐亭。他在剧团工作10余年间的剧本、唱腔音乐创作实践中，坚持继承发扬优秀的民族民间文化传统，从中吸取营养，以特有的创作思维树立了自己的风格，并积累了丰富的经验。先后改编创作了很多具有民族特色和时代特点的评剧剧本及音乐唱腔，如：由越剧改编而成《春姑仙子》（原名“春留人间”）、由河南豫剧改编的《李天保吊孝》、《天河配》，改编的评剧《三看御妹》等剧目。特别是《三看御妹》的唱腔改革，池汉章付出了艰苦的劳动。此剧系中国评剧院的原本，由著名评剧演员新凤霞和李梓森主演，当时，乐亭县评剧团从中国评剧院拿来剧本后，他感到剧中角色张小二（小生）的唱词尚欠力度，唱腔不够充实，决心改变这一缺失。经反复思考，他就根据本团女小生周惠兰嗓音好、扮相俊秀、表演细腻的有利条件，将原剧本，特别是对小生唱腔进行了修改、充实，并增加了几个核心唱段。在改编后的唱腔里，融进了京剧、评剧、梆子、乐亭大鼓、皮影，甚至还有京韵大鼓的韵味。为烘托演出气氛，提高效果，还特意组织乐队采取乐器合奏、伴奏相结合，简直形成了各戏曲剧种唱腔音乐的混合体。由戏曲音乐、民歌音乐的完美结合新唱段，非常适合女小生周惠兰演唱，结果戏排好后她在舞台上一亮相，即大获成功，受到观众的热烈欢迎，有的观众看了一遍又一遍，看也看不够，很多人把唱词、音调都记在了心里，在田间地头去传唱。周惠兰也因这出戏演得成功，表演细腻传神，且扮相酷似洪影，获得了“二洪影”的美誉，从此，乐亭评剧团女小生“二洪影”声名远播。接着，剧团又由池汉章主导为唐山市地区评剧青年汇演改编了剧目《春姑仙子》，从剧本改编、写曲子、创唱腔到指导排练他都做了大量艰苦细致地工作。此剧在唐山演出后，得到了与会领导和观众的一致好评，并获得表演大奖，乐亭评剧团和词曲创作者池汉章等受到了唐山地区领导的表扬，此剧演出成功，在全市引起了强烈地反响，乐亭评剧团也因此声名大震。

池汉章在戏曲创作上获得了一系列成就，其影响也越来越大，引起了上级主管部门领导的重视，1961年将他调到保定河北艺校任教。两年后，他又回到了乐亭评剧团，仍负责团里的编导工作。他按剧团演出需要，几年间，先后改编了古装戏《李天保吊孝》等剧目，后来随着形势的变化，主要从事现代戏的改编和创作。

池汉章在剧本创作中不拘一格，即遵循传统理念，又注意创新，如1963年旧历七月，剧团去东北沈阳，预定七夕时在沈河剧场演出《天河配》。为丰富这出戏的情节，池汉章独出心裁，特在剧中增加了一场戏《盼星星》。这场戏是专为牛郎写的，戏中的牛郎连唱带舞足有半个小时。在开戏的头一天，他连夜写出来，第二天就让扮牛郎的周惠兰学习这场戏，当天晚上就演出。他改编的这场戏指导思想是，充分发挥本团小生演员优势，将原《天河配》主演织女变成了牛郎，使这场戏的演出质量大大提高。

池汉章创腔编曲，不仅充分掌握了所排演剧目的思想内涵，还注重发挥本团演员的表演特点。为达到理想的演出效果，在写剧本时，他有意将演员怎么表演（导演提示）都标示出来，为导演排好和演员演好这出戏提供了有益的支撑。

随着剧团不断发展壮大，团领导制定了个宏伟的计划，决定排演传统戏《百岁挂帅》，当时，池汉章以新创作思维对传统剧本进行整理、编创唱腔，该剧的服装也已派员到苏州购置，然而正当万事俱备，只欠东风之时，上级开始提倡演现代戏，此剧也因此搁浅。直到花甲之年，他还常常对此事未能如愿感到遗憾。

池汉章性情稳重，不善张扬，带有书卷气，给人感觉不容易接近，其实，他为人很忠诚、老实，没有架子，乐于和他人共同研究商榷学术方面的问题，在一件作品完成之后，总是征求别人的意见，当年他改编《三看御妹》就是和多位同行共同研究、策划，甚至连演员的提出的意见他都认真进行了思考，终于成为剧团的看家剧目，久演不衰。而对于青年作者，他更是乐于帮助、提携，七十年代初，他在县文化馆群艺组工作，馆里定期刊印群众文艺作品，主要是供农村和企事业单位文艺宣传队演出，领导把这项任务交给了他。笔者当年也曾到那里交送稿件，看到他将那一篇篇散乱的稿件进行认真整理，并按内容编号，尔后整整齐齐放好。我问，池老师，你每篇稿都看吗？他说：“当然，这是他人的劳动成果，我们都应当尊重。”那时，写稿件的作者，大多是基层的文艺爱好者，水平都有限，但他每篇稿件都认真审阅，仔细修改，尽最大努力将业余作者的作品刊印出来。他这种勤勤恳恳，乐于助人的工作作风受到同行、同事和青年作者的尊敬。

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