我是教师 | 池年中：仰望星空 脚踏实地

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我是教师 | 池年中：仰望星空 脚踏实地

作者：吴雨濛
来源：厦门市第十一中学
时间：2023.09.30

从田野中走来，始终带着泥土的气息，所以相信脚踏实地的力量；坚守着讲台，但也不忘仰望星空，如此方能超越自我，创造师生共成长的舞台。
池年中老师从教20年，是厦门市骨干教师、思明区学科带头人，曾获评厦门市第四届教师技能比赛—等奖、厦门市第八届教师改革创新赛一等奖等。


第十一期的《我是教师》讲坛，来自我校地理教研组的池年中老师带来了他以《仰望星空 脚踏实地》为题的教师职业发展故事，以个人从教经验书写教育华章。

教育的初心是什么？池年中老师用一张车站送别图来解释，是优秀的教师前辈们的榜样力量触动了他，让他用长达二十年的教育生涯追寻成为一名“好教师”的初心。
池年中老师为我们讲述了他教师职业生涯中不同阶段的成长历程。从一名初出茅庐的新教师到一位经验丰富的资深教师，从小山村到滨海之城，池老师不断钻研，砥砺前行，在求新求变、勤学善思地教学实践摸索中，在丰富的竞赛经验累积下，逐渐找到了属于他自己的教书育人之道。


谈到班主任工作经验时，池老师分享了他在班级管理和学生沟通方面的优秀案例。在他看来，班主任工作的核心是以身作则、温暖关爱。师者为范，班级日常点滴小事树立起了示范的标杆，一次次的谈心和家访，收获了学生的认可。工作二十年来，他家访的足迹可谓遍布全岛，用脚步丈量出了师爱的长度和宽度。

回忆来到十一中的工作往昔时，池老师不忘走过的来时路，对曾经为他职业发展和个人成长提供帮助和指导的恩师诤友表达了感谢。“十一中地理教研组每个人都有巨大的能量，集聚在一起那定是耀眼的光”，池年中老师正是十一中这片耀眼星空中的一抹熠熠星光。

池年中老师说到，做一名学生认可和喜欢的老师，也要做到仰望星空和脚踏实地。这便是“仰望星空”：始终保持对教学的热爱与追求，不断探索新知，深入研究教学前沿发展，努力拓宽自己的专业视野。这还是“脚踏实地”：注重培养学生的综合思维能力和实践能力，通过多种多样教学等方式激发学生的学习兴趣，促进学生的学业发展和全面成长。

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