精心施教育桃李 ——石家庄铁道大学池建斌教授

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精心施教育桃李 ——石家庄铁道大学池建斌教授


池建斌

石家庄铁道大学知名教授，河北省教学名师，2007年—2017年教育部工程图学课程教学指导委员会委员，中国图学会理事，河北省工程图学学会副理事长，石家庄铁道大学首届师德标兵。

30年来工作在教学科研一线，对工作兢兢业业，对学生严格要求，深受学生爱戴。担任工业设计系主任和党支部书记十一年，紧紧围绕工业设计专业建设和工程图学学科建设开展工作，锐意进取，创先争优，充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，出色地完成了各项教学任务。

“有一股严肃认真的劲儿”


“严谨”、“认真”、“正直”、“讲原则”，这是学生们评价池建斌用得最多的词语。

已经留校任教的王晨清楚地记得，自己的硕士论文，导师池建斌是一字一句进行把关与指导的，大到逻辑顺序、程序设计，小到标点符号、格式。在朝夕相处的言传身教中，这种严谨的作风也传给了学生。

“池老师不仅课上严格要求学生，课下也是如此，我们专业教室的卫生必须打扫得干干净净，暖气片上绝不能有灰尘。”工业设计专业0803班苏浩说。

严谨与认真的背后，是浓浓的爱意

“无故旷课”

池建斌不允许学生无故旷课，一次上课他发现少了一个学生，当得知学生没有请假私自回家了，他马上打电话告诉了辅导员。

“现在你们走出校园，万一出了什么事怎么办!你们即使不为关心你们的人负责，也要为自己负责。”已是大四的郭福悦现在想起这句话心里还是暖暖的。

“端正态度”

自2008年开始，工业设计专业开始改为按艺术类招生，很多学生入学后把自己定位为搞艺术的，个性鲜明，行为有些懒散。上课时池建斌结合教学内容转化学生专业认识，课间休息时间找学生聊天端正学习态度。

“考试捕快

“名捕”、“捕快”、“严教授”是学生们对池建斌的另一个称呼。无论大考小考，只要是考试，对有“小动作”或不及格的学生池建斌绝对不“手软”。

“如果某些学生以‘找’的方式及格了，这对刻苦认真学习的同学来说是不公平的，这种无原则对学生未来成长来说不一定是件好事。”对来找的学生，池建斌晓之以理、动之以情。

“不能误了学生的课”

2006年，池建斌在外地参加学术会议时不幸发生车祸，造成小腿骨折及膝关节损失。两次手术后，刚刚能下地，他就拄着拐棍来上课了。

“教学不能有半点的含糊”

28年前，池建斌开始执教《画法几何与机械制图》课程，今天这一课程已经成为河北省“精品”课程。其开发的相关课件，被教育部工程制图教学指导委员会重点向全国高校推荐，在国内60多所院校采用。

教学工作中，池建斌与时俱进，追踪国内外最新的教学研究成果，不断改进教学方法，积极开展教学改革。

他率先在工业设计专业毕业设计中实行了毕业设计选题师生双向选择。实施了本科生毕业设计开题报告会和中期检查全体教师评分制度，强化了毕业设计的过程管理，保证了毕业设计的质量，得到学校教学督导组的肯定和表扬。

不仅如此，他还大胆改革考试方法。结合计算机绘图课程的教学实际，他将原来的作业成绩加考试的办法，改为了结构化的课程成绩评定方法。形成了对学生全方位的成绩评价体系。

为了让学生学到更多的知识，池建斌带领同事们充分利用校园网络资源，积极进行网络课程建设。其建设的画法几何及工程制图教学网站，为学生构建了一个开放性、全天候的教学资源环境。

工作中，池建斌勇为人先；教学中，他鼓励学生开展创新。近三年，该系老师组织指导学生参加国际、国内各种设计竞赛获奖近200项，申报外观设计和实用新型专利33项，创造了我校学生申报专利之最；而学生周昆仁大学四年仅各项赛事奖金就拿了2.2万。

身正为范的“好班长”

“池老师是一个做事的人。”王大鸣老师说。

《画法几何与机械制图》虽然是基础课程，但是这门课在省内乃至国内都是小有名气的。也只因为如此，池建斌担任了教育部工程图学教学指导委员会委员，中国工程图学学会理事，河北省工程图学学会常务理事、副理事长等多个职务。

“每年开学前教学大纲、教学计划，学期试卷、课程总结、学生成绩，等等，池老师都要求做好表格，分类归档。”王咏梅老师说，也只因为如此，老师们从来都不头疼各种评估检查，因为工作平时早就做好了。

“对老师要求严格”

池建斌对学生要求严厉，对老师们也不例外，甚至小到教学工作中每一个细枝末节。每年评选各种先进，在池建斌的眼里，一杆公平的大称早已经“量”好了，而且评出来的先进大家绝对都没有争议和怨言。

“组建优秀团队”

良好的工作环境，造就了一支优秀的团队。近三年来，工业设计系党支部先后两次荣获校党委表彰的先进党支部、1人荣获校优秀共产党员称号；8名教师中，荣获河北省教学名师奖1人，校“师德标兵”1人、教学标兵1人、教学质量奖3人、优秀教师1人，青年教师讲课比赛三等奖3人。

荣获首届“中国图学学会图学教育奖”



2018年中国图学学会揭晓了首届“中国图学学会图学教育奖”，奖励对中国图学教育做出突出贡献的知名教授，池建斌教授便是获此殊荣的3人之一，2018年12月2日，池教授参加了在北京隆重举行的颁奖盛典。这份奖励就是对池教授潜心教研、精心育人工作的高度赞誉，也是对我校图学教育工作的高度肯定！

“中国图学学会图学教育奖”评选产生需要经过学会分支机构及专家的推荐和提名，奖励办公室进行资格初审，奖励分委员会组织现场答辩评审及奖励委员会会评审查等环节，参评条件要求高，组织程序严谨，评选规范认真，社会认可度极高。

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