名师系列报道之——池中田

chiw.org

名师系列报道之——池中田

来源：赤峰八中一号线
时间：2018.3.30


这是池中田老师从教几十年一直坚守的教育信念！也正是由于这种近乎信仰的坚守，让他的名字与他的成绩一道烙印在他教过的每个孩子心间。

池中田，中学数学高级教师，自治区骨干教师，赤峰市骨干教师，红山区教学能手。所带班级被授予“优秀班集体”称号

二000年他所参与承担的国家教育部“九五”教育科学规划的重点课题《目标化教学的理论与实验研究》经国家教育科学规划办专家组评审已通过验收，获得优秀奖；二00一年，撰写的论文《数学猜测能力的培养》具有研究价值，并在民主与建设出版社出版的《21世纪中国科教论坛》优秀论文集上发表，在论文评选中获得全国二等奖；二00七年在全市基础教育课程改革工作中，成绩突出，被评为赤峰市课改工作先进个人；二0一0年撰写的论文《浅谈初中数学学习兴趣的激发与培养》在全国获得一等奖；二0一一年工作成绩显著，被赤峰市人民政府授予二等功奖励；二0一五在红山区第六届新课程能力竞赛中荣获优秀成果奖；二0一五在红山区第六届新课程能力竞赛中“三个四”主体性课堂教学实验荣获数学学科优秀教学成果奖。



在数学教学中，他着力于对学生独立思考和自学能力的培养，激发学生兴趣，调动学生学习积极性，引导学生形成知识网络体系，形成正确的学习方法和思维方式。教学方法锐意创新，探索设疑式教学、启发式教学方法。课堂教学生动活泼、扎实有效，深得学生的喜爱。形成了“情知互动，寓教于乐”的教学风格。他还注重身边的数学、有用的数学、有趣的数学运用，以激发学生兴趣，潜心研究一对一个性化教学方式，注重学生情感价值观的培养。





教学中，根据每个学生学习情况、性格特点，精心设计每一节课。把学生在成长道路中遇到的问题看做是一次又一次促进其自身发展的有利契机，善于从学生成长的角度去看待问题，从问题中寻找新的教育生长点，认真研究考试大纲，把握中考动态，掌握中考规律，认真思考中考对策，使学生在得到正确的数学知识、掌握数学原理和学习能力的同时，提高学习成绩，引导学生从失败走向成功，从一个成功走向另一个成功。   





班主任工作中，他始终践行陶行知先生“爱满天下”的教育思想。浓浓师爱，可以撞开学生的智慧之门，温暖学生心灵。在他的班级管理宝典中，培养学生健康的心理，塑造学生完美的人格，尊重学生个性发展，用心引领学生成长，和学生进行经常性地沟通，做孩子心中真正的良师益友，积极营造一种平等和谐、活跃有序的班集体，一直是他秉持的教育信念。在他的精心呵护下，一批又一批的学生怀着对迟老师的感恩之情依依不舍的离开母校，又满怀才智走进高中的大门。



池老师全天候与孩子一起，学习、探讨、跑步、训练……




天道酬勤。池中田老师已经厉兵秣马、枕戈待旦，蓄势而发！大家也期待您继续下一个精彩！