祝贺池帮灿、林珊家庭荣获2022年“福建省最美家庭”

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祝贺池帮灿、林珊家庭荣获2022年“福建省最美家庭”

教育伉俪池帮灿、林珊携手支教 定榕情深并肩前行

时间：2020.6.10

在定西支教的队伍中有一对夫妻被大家熟识，他们就是来自福州鼓楼第一中心小学在定西岷县西城区小学支教的池帮灿老师和来自福州市中选小学在定西安定区大城小学新城分校支教的林珊老师。

福州市鼓楼第一中心小学 池帮灿老师

福州市中选小学 林珊老师

2019年8月池帮灿老师响应东西部扶贫协作工作的号召来到岷县支教。半年的支教经历他时时与爱人分享着，定西人民的热情好客，定西孩子的淳朴天真无不感染着林珊老师。爱人在岷县支教帮扶，奉献热忱的举动也令林老师深深佩服。今年寒假她毅然向上级递交了前往台江区协作帮扶的区域——定西市安定区支教的申请。2020年4月10日南方各地由于疫情还未开学，地处大西北的定西各中小学已陆续复学，福州市台江区教育局接到消息立即派第一支支教小分队在疫情期间奔赴定西支教助学，林珊老师也在其中。相隔两天池帮灿老师接到鼓楼区教育局的通知赴岷县支教。2千公里征程，2颗心相随，就这样一同飞过秦岭淮河到达陇中大地。

台江支教小分队的全家福

对口支教学校美丽的校园

池老师和林老师虽都在定西，但安定与岷县相距三个多小时的车程。平日里夫妻两个在各自的教学岗位上辛勤工作，传播文化，为岷县与安定带来了福州教育教学的前沿信息，为所在学校带来了新的教学活力。

对口支教学校的风采

因为定西在此次疫情期间较早开学，许多地方对于线上教学的研究与实践还不是很有经验。而福州市各区因在疫情期间较迟复课，因而基于各种平台的线上授课开展得很好，各种在线课程资源的推送也十分丰富。

池老师4月份向岷县西城区小学的名师祁锦霞发出邀请一同录制特色体育课程《跳皮筋》。《跳皮筋》这节课在鼓楼区空中课堂顺利播出后被推荐到福州教育研究院，在福州市小学师生中获得大量转发和浏览，受到广泛好评。这既丰富了福州孩子的空中课堂教学，也将岷县的特色课程展示到鼓楼。

池老师指导对口支教小学拍摄微课

池老师进行线上课程的制作直到深夜

而林珊老师因为这几年长期在台江区进行教学实践，台江区进行的信息技术与学科融合的教改实验已经培养和历练了这个年轻的老师。在大城小学新城分校的日子里林珊老师不仅向老师们传授在线教学的做法和经验。还将基于“希沃白板”下科学学科教学的实践与新城分校的同事分享，为新城分校的信息技术与学科融合注入了新鲜的血液。

池老师和林老师虽然不能时时见面，但是夫妻二人经常在网络上分享自己的教学心得，互相帮助，互相促进。

因为有爱人的支持，支教的日子分外充实、温馨，即使身在两地。因为有爱人的帮助，支教的水平日渐提高。

开课前的周末，夫妻俩一起准备教具

为了准备6月8日向大城小学新城分校展示的科学观摩课《认识一袋空气》，林珊老师在之前的一周每天晚上在学校备课。周末池老师专程坐车到安定区和林珊老师一同在学校磨课。两人会对有关空气、水、木块对比的观察实验的细节进行讨论、推敲，最终制定最合适的课堂活动方案，也会在信息技术的相关应用上先产生争议继而达成共识。6月8日这节基于基于“希沃白板”下科学教学的公开课获得了大城小学新城分校老师的广泛好评。

放学后，林老师在教室试教观摩课

周末，池老师和林老师一起制作观摩课教具

课堂上，学生积极思考，自主学习

林老师告诉孩子们，不仅要会思考，会动手，更要勇于表达，做最好的自己。

大城小学新城分校的校领导，老师参与听课并在课后进行有关信息技术与学科融合的教研活动。

教育伉俪携手支教，池老师与林老师的支教故事还在进行；定榕情深并肩前行，福州与定西两地的情谊还在延续……

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池帮灿、林 珊家庭 鼓东街观风亭社区(区教育局推荐)

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池帮灿

一专多能，支教扶贫的人民园丁

池帮灿,男，1988年8月生，福州市鼓楼第一中心小学教师。
从教十年，教学成绩优异，积极组建校园社团并取得佳绩，2019年义无反顾远赴西部，加支教团队，支教生涯艰难并快乐，他明白投身教育事业，不但要有热情，更要有一颗奉献的心。由于教育资源的匮乏，他常身兼多职，舍小家为大家，尽最大努力帮孩子们解决各方面困难，被当地政府表彰为“优秀支教教师”。

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“定西孩子渴望的眼神，是我和妻子千里支教的动力”
光明网 2020-09-21
【扶贫印记】
“定西孩子渴望的眼神，是我和妻子千里支教的动力”
讲述人：福州鼓楼第一中心小学赴定西支教老师 池帮灿
我是福州鼓楼第一中心小学的体育老师。2019年8月，我响应东西部扶贫协作工作的号召，来到甘肃省定西市岷县西城区小学支教，同时挂职副校长，负责后勤工作。这里师资紧缺，作为教师的我身兼多职，被孩子们称为“魔法老师”。
大山里的孩子没有上过兴趣班，但他们都有一颗热爱学习的心。为了拓展孩子们的视野，我成了孩子们的羽毛球教练、武术队队长。孩子们用好奇的目光看着我的每一次示范动作，认真地、一招一式地跟着我训练。
其实，我还是一年级学生的数学老师，这对我来说是一个巨大的挑战。且不说专业不同，让刚上学的孩子们认个数字、学会一个简单的算术题并非易事。我反复翻看着薄薄的教参，买了厚厚的教案，又请教其他优秀数学老师。当我终于顺利完成数字“1”和“2”的教学，看到学生全部书写准确的时候，一种自豪感油然而生。
除此之外，我还是孩子们的普通话教师。刚接班的时候，学生都说方言，我听不懂。后来，我就一字一句地教孩子们说普通话。为了让语音更标准，晚上回到宿舍，我拿着教案一遍遍朗读、录音，纠正自己语音上可能存在的毛病。在和这些孩子相处的过程中，我一颗粗糙的汉子心也变得细腻、温柔多了。每当课间，看着孩子们工整的数学作业、欢乐的笑脸，听着他们“池老师、池老师”稚嫩的叫声，我觉得当老师的幸福莫过于此。
我的爱人林珊也是福州的小学教师。我来到定西后，时常和她分享自己的支教经历。定西人民的热情好客、定西孩子的淳朴天真，不仅感动着我，也让她心生向往。年初寒假时，她也毅然向上级递交了前往定西支教的申请。2020年4月10日，南方各地因疫情还未开学，地处大西北的定西各中小学已陆续复学。我爱人和福州市台江区教育局第一支支教小分队一起，在疫情期间奔赴定西市安定区支教助学。两千公里征程，两颗心相随，我们一同来到陇中大地携手支教。
我和爱人虽都在定西，但安定区与岷县相距三个多小时的车程，每周只能见一次面。平时，我们经常在网络上分享自己的教学心得，互相帮助，互相促进。因为有爱人的支持，支教的日子分外充实、温馨；因为有爱人的帮助，我的支教水平也日渐提高。
一年支教生活，我不但获得了最为珍视的荣誉——甘肃岷县西城区小学优秀教师、甘肃岷县优秀人民教师，也完成了从教师职业到教育事业认识的蜕变。我深切体会到：心中有爱，青春才能无悔。
（光明日报记者高建进、宋喜群采访整理）
《光明日报》（ 2020年09月21日05版）
来源： 光明网-《光明日报》

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100户！2021年度福州市最美家庭：池帮灿、林珊家庭 鼓楼区鼓东街道观风亭社区

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自2014年以来，省委宣传部、省文明办和省妇联联动开展寻找浙江“最美家庭”活动，制定《“最美家庭”选树工作机制方案》，广泛组织群众“晒家庭幸福、议家风家教、讲家庭故事、展家庭风采、秀家庭梦想、树家庭典型”，并在常态化、机制化寻找“最美家庭”工作基础上，创新开展“乡村振兴”“廉洁守法”“情系国防”“热心公益”“移风易俗”等特色“最美家庭”寻找活动。