浙江省省级优秀教师池松华:创造快乐 守望幸福

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2016-09-27

中国台州网-台州日报

   

章祖跃

黄岩区小学科学教研员黄江曾多次在不同场合说过一句话：“黄岩小科新前推，新前小科松华推。”他说的“新前”指的是新前小学，而“松华”指的是新前小学科学教师池松华。

教研员为什么给予池松华如此高的评价呢？前不久，笔者走进新前街道中心小学，采访了刚刚被省教育厅授予2016年省级优秀教师暨省级农村教师突出贡献奖称号的池松华老师。

从初出茅庐到科学名师，再到区科学教学领军人物

今年44岁的池松华，1992年黄岩师范毕业后，被分配到新前街道剑山小学任教。第二年，他任教的班级语文、常识在全街道毕业会考中名列第一。之后几年，他的学生无论是学科测试还是各项比赛成绩，总是名列全街道各小学前茅。1997年，区教研员黄江下乡调研时听了他的一节课后，对他在课堂上的表现赞不绝口。那一年，他初出茅庐，在区教研会上崭露头角。

之后，他在各级赛课中屡创佳绩：区优质课评比第一名，区教坛新秀，市教学大比武二等奖，市优质课评比二等奖，市教学能手……2003年，他成为全区第一个科学学科的名师。与此同时，他知道自己不是科班出身，便积极参加各种培训，汲取专家们先进的教学理念和教学方法，几年下来，他对全套的科学教材和所涉及的知识、实验了然于心，上起课来驾轻就熟。2007年，他参加省优质课台州市预选赛获得第一名，同年，他再获省优质课评比二等奖，2008年又获省教学能手、全国优质课奖等佳绩。2011年，他被评上台州市第六批名师，2013年被遴选为浙派名师培养对象。2014年，他被黄岩区委、区政府授予“拔尖人才”称号，是该届当选的唯一一名小学教师。

成了名师之后，池松华以实际行动指导、影响周围的老师共同成长。一批教师积极上进，刻苦钻研，成为学校乃至全区教育教学骨干力量。十来年，新前小学教研组成员共有7人获区优质课评比一、二等奖，8人次参加市级教学大比武、优质课评比，4人获得市、区教坛新秀称号，林斌、冯敏老师在2013年、2015年被评为区名师。一个只有7个人的小学教研组，居然产生了3位名师，不得不令人惊叹。由此，他被称为区科学学科的领军人物。

从“虫虫大王”到“植物专家”，再到“开心农场”场长

课余的时候，池松华总爱呆在科学实验室里。他喜欢带孩子们开心地“玩科学”，孩子们也总爱围着他问这问那。中午、放学后，总有孩子在这里敲敲打打制作小发明，有的孩子会来这里借用实验器材做实验，有的孩子会将捡来的昆虫、蝉蜕甚至一片枯叶带进实验室，也有的会拿着捡到的花花草草来询问……孩子们戏称他为“虫虫大王”和“植物专家”，因为他们询问的有关动物和植物的知识，他很少有解决不了的，即使一时间回答不了，也会想方设法去帮助解决。他戏称自己是个“破烂大王”，各种各样的纸，各种各样的瓶子、箱子都往实验室里搬，瓶瓶罐罐摇身一变成了一个创意变形金刚，地上捡来的松果、苍耳、鸟窝变成了小型博物馆……

在孩子们的眼里，实验室很有趣、很好玩；在他的眼里，这是个多元的快乐平台，是培养小小爱迪生的摇篮。课堂上、活动中，他会深入浅出地提出一个个小问题，引导孩子从身边入手，鼓励他们多观察、多思考，更要多实践。孩子们自信快乐的笑容，是他一次次挑灯夜战的动力。在他的带动下，新前小学的“科学王国”越来越强大——连续5年晋级省级科技创新大赛，每一年总有两项以上的科技作品获区科技创新大赛一等奖，在台州市科技嘉年华活动中屡获佳绩……他给孩子们一个个平台，孩子们也还给他一串串惊喜。

学校后面有一块大的废墟地，堆着大量的建筑渣土，池松华就向学校建议有计划地开发空地，挖掘出来的石块和砖块在空地中间铺成了一条小路，种上大豆、蚕豆等作物改良土壤。慢慢地，废墟地现出一片片生机，大豆、蚕豆丰收了，向日葵、玉米、西红柿等作物又开始生长了。荒地变成了孩子们心爱的“开心农场”，他也成了孩子们心目中喜爱的农场场长。

从剑山小学到七里小学，再到屿新校区

从1992年以来，池松华就一直在新前任教，而且大多数时间都在薄弱的学校任教。对此，他无怨无悔，用辛勤的汗水和聪明才智，转变薄弱学校的面貌。

1999年，池松华连续参加市优质课和教学大比武取得佳绩后，有校长到新前，邀请池松华到基础更好的小学任教。池松华谢绝了。

2008年黄岩区教育局提出促进区域教育均衡的新思路，池松华响应号召，去全街道最薄弱的七里小学支教并担任校长。当年七里小学大多数学科的成绩名列全街道倒数第一，两年后七里小学一些学科就跃居全街道第一。

2010年七里小学撤并以后，一个环境、条件都一流的中心小学新校园在西范建成，校长征求他的意见，池松华毅然选择了条件相对落后的屿新校区任教。

2013年他被选拔为浙派名师培养人选之后，一些名校对这个还在乡下任教的名师很感兴趣并抛出橄榄枝，开出的条件是公办教师的编制，私立学校的高薪，还享受不菲的安家费用，他都一一拒绝了。

笔者问池松华老师为什么能坚守农村任教整整24年时，他略一思索说道：“在这里我很快乐，很幸福。”确实，在他24年的农村教师经历中，有太多创造的快乐和守望的幸福——原来农村教育同样可以演绎得如此精彩。那平淡中的坚守，那点点滴滴润物细无声的“爱生乐教”，融汇成了一种让人感动的力量。

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　　　池老师与学生一起做水的净化实验。
　　

　

　　　池老师给学生讲“阿基米德”的故事。
　　

　

　　　任教24年来，池老师获得的各种荣誉证书。
　　

　

　　　池老师在上科学课。

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黄岩新前中心小学教科室主任，高级教师。曾被评为浙江省教学能手、浙江省优秀教师、浙派名师培养人选、台州市名师。

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教师

池松华

黄岩新前中心小学教科室主任，高级教师。曾被评为浙江省教学能手、浙江省优秀教师、浙派名师培养人选、台州市名师。